Propuesta para el aula

Una propuesta para trabajar la ortografía acentual dentro de la sala de clases de una manera de que, además de reforzar las reglas de acentuación con los alumnos se genere la conciencia de la importancia que tiene el conocer estas normas para nuestra comunicación, consiste en que los alumnos investiguen palabras que se escriben igual pero al cambiar el acento de la ésta adquieren distintos significados, tales como solo y sólo, y que a partir de ellas redacten una escena en la cual estén presentes estas palabras para que luego las dramaticen en el curso